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昨晚和媽媽吵架 起因是一個很好的柿子擺太久爛掉不能吃了 很浪費

我第一次看到媽媽如此歇斯底里摔東西

有點驚訝 沒想到她竟然會因為這樣大發脾氣

忽然覺得媽好陌生  不知道是不是荷爾蒙的關係

爸在一旁想當和事佬也不知道要說啥 

我試圖保持冷靜說明需要溝通家裡延宕已久常有的浪費問題 

得來卻是更歇斯底里讓我傷心的言詞  她變成撒野的女生

不會流淚 從不讓人看到軟弱的一面  或許是上班讓她習慣這樣面對攻擊

是不是擔任過女主管 都會訓練變成這樣的女鋼鐵人?

而我事後驚訝的發現 這樣的個性幾乎像是...妳

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夏天協奏曲海報.jpg

門島有一種魚,叫做「鱟」;漁民傳說抓雙不抓單,因為鱟總是一公一母的相互依偎,失去任何一方,都

無法存活,所以又叫做 「夫妻魚」。金門人都知道,當「夏日精靈」出現的時候,高梁就快成熟了。牠是一種

夏候鳥,有個奇特的名字「栗喉蜂虎」,牠們總是夏天回到島上結婚生子,一夫一妻,雙宿雙飛。

2006年夏天,當「夏日精靈」回到金門島時。阿寬在網路上看到鋼 琴大賽第一名的陳文青。阿寬透過在酒廠上

班的阿輝伯,見到了小青。更因為輾轉拾獲小青的手機,兩人認識,甚至產生了初戀的情愫…。小青喜歡用手機

紀錄拍 照,在這一年的暑假,和阿寬、沙蟲三人玩在一起,一起去坑道探險,一起在鄉間道路上騎腳踏車奔馳。

小青每天練琴的時候,阿寬就在屋外聆聽,那是他每天最幸 福的時刻。

在酒廠上班的阿輝伯,最常說:「談戀愛就像喝高梁酒,辣辣燒燒香香,越陳越順,越醉越甘願」,他每天下班

就會拿著一束花,風雨無阻到墓園掃墓,去看他已過世五年的妻子,大家叫阿輝伯「金門第一痴情男」。小青知

道後對阿寬說:「我們也可以是一對快樂的夫妻魚」。 然而,阿寬生活清苦,自覺無法配上小青,他刻意的逃避

,最後終於讓小青勇敢去愛的純真給融化了。小青跟阿寬過完最美好的暑假,一切深刻的畫面都紀錄在小青 的手

機裡。回去之前,阿寬在他們的秘密基地,碉堡的石壁上寫下「毋忘小青」。小青承諾她會天天給阿寬 Email,

也承諾明年夏天,當「夏日精靈」回來的時候,她一定會回到他身邊!阿寬只得等待,每天接收E-mail是他最期

待的事,放學後他都會到小青姑 姑家去繞一繞,等待鋼琴聲再次悠揚在島上……。

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死神少女 第七、八集 劇情簡介


一台黑頭高級轎車開進校園,一位有著貴族氣質、長相斯文的少年一下車就被草叢中的黑色石頭給吸引

,並悄悄地將石頭放進自己的口袋。
 
帥氣的李優一轉到石雨高中就成為校園的風雲人物,也是女學生心目中的白馬王子。和籃球隊長阿國不

打不相識,兩人很快的就以兄弟互稱,也因此認識了阿國的妹妹小菊。
 
三人的感情越來越好,尤其是李優和小菊之間的關係也越來越微妙,這一切讓暗戀李優的梅麗內心燃起

熊熊的妒火。某天,梅麗意外得知李優不可告人的 秘密,愛到瘋狂的她決定用這個秘密威脅李優來和她

在一起。另一方面,阿國得知李優和小菊的關係而感到相當生氣,不支持兩人進一步交往下去。
 
備受煎熬的李優再也掩飾不了內心的憤怒,卻也因此喚醒了死神…

                                                                  (以上文字來自公視死神少女官方網站)

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簡記台北市蘭雅國中高永遠老師關於自然科教法的分享

一、學生題目不會:

1.其實是國文不好,看不懂題目

2.或是數學不好,造成理化不好

(難怪說國文、英文和數學是最基本的知識)

二、第一次上課自我介紹之外就是設定原則

1.說明自己上課方式、規範。ex.愛點人問,但如被點到不會可以用各種方式尋求答案,

問同學、找書、翻參考資料等,只要不走出教室都可以,只要問到會就可以坐下。

(我覺得這是個很重要的點,要能夠給學生台階下,彼此尊重自然受人敬愛)

2.會請學生上台自己作題目,才能知道哪個步驟做錯,不論是什麼問題都是從頭開始檢視,

才知道學生在哪個環節有問題。

3.數學或理化科目,會將公式先放在最前面,才能夠套題目用

三、傻傻勤作是沒用的,作重要的是要「懂」,不懂猛作只是事倍功半。

四、教學方法也是在經驗中累積修改,不斷看書、找資料、配合經驗,

     透過思考,最後產出,慢慢調整。

五、教書二十幾年,學生知識上的確是比以前懂更多,但其實基本的心態都還是一樣:

1.要求老師公平、誠實(老師舉個某老師請學生吃糖,但學生覺得只是在賄賂他們因為老師不誠實)

2.只要是真心,學生都感受得到,哪怕是給他們一分,他們必定會還一分,畢竟人心都是肉做的。

六、教了三年就會開始有經驗,知道哪裡學生常出錯,要事先預防、提醒及叮嚀,但還是會有學生出錯,

     別懷疑是真的,每年還是一大票在同一個地方出錯,雖然如此但還是一樣要提醒,再來就是調整讓同學

    錯誤的比例下降。

七、遇到那種你問他什麼都一直說不知道的學生,我都會直接回他:

     「這是你自己的事,你不知道誰知道?」

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週六要加班 已經逐漸習慣了

遂從憤怒到接受到試著享受  心境上有了轉變

本週六的工作內容是進行期中分享及教育訓練

聽聽同學們進行線上課輔的問題討論和分享

以及請到擁有20多年教學經驗的老師來現場分享教學經驗

雖然我不曾想過要當老師  但透過這次邀請台北蘭雅國中理化高永遠老師分享教學方法 

也讓我慢慢回味以前求學過程中各個老師的上課方式

老師為何要如此作 哪些老師在偷懶  經過這次老師的無私分享

讓我有機會瞭解老師教學行為背後的動機

未來如需要進行教學  是個很棒的參考

高老師上課很幽默卻都能切中要害  讓在場所有人都笑得開心

能上到他的課真的很幸運

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http://www.ccuart.org/kieslowski/2010/06/post_208.html#more

當愛有了輸贏,當腦海裡出現「誰認真就先輸了」,抱歉,

真是個大誤會,那談的是關於恨,而不是愛。

閱讀徐嘉澤的《類戀人》總讓我不由得想起這個辯證,以為是在思考愛情,其實是關於怨
恨。小說裡面第一人稱的主角阿偉在情場裡面遊戲著,遇到喜歡的人騙上床後,就趕緊抽
身不再給予什麼承諾,等到他也遇到同樣跟他比抽身速度的類戀人景碩時,棋逢對手的小
偉開始被逼得去思索這種比賽不認真、競相不在乎的關係。戀人必須架構在「愛」上,如
果是「類」而不是正牌的,充其量只是包裝得光鮮亮麗的「恨」而已。「恨」的情感模式
和「愛」很像,只是當心跳加速、寫脈賁張、腎上腺素湧動時,人們卻在波濤裡面無法分
辨。

太多人以恨的方式來談戀愛了。因為被感情的路上被傷害過,便為了怕被傷害,就以防禦
的模式來進行感情。每個人都用這樣的方式來進行,以便一覺得苗頭不對就可以趕緊抽身
以保自身,因為被之前的不愉快戀愛經驗嚇到,所以不想再去體驗那痛苦,就覺得用這種
防禦方式是最可靠。而這就像將手緊緊縮回,卻希望可以和別人握手一般,每個人都將手
縮回,要對方先確定地伸出手,甚至希望對方不僅先伸出手,還要很溫柔地將自己縮起來
的手拉出。自己做不到的事,卻期待別人來做,當然不免落空。每個人一而再再而三地以
這種防禦模式與別人交往,自然每一段都維持不久,而維持不久的每一段又成了更加鞏固
我們心中覺得不應輕易流露感情,不應輕易認真對待,誰先認真誰就輸了的想法。

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我的新生活運動開始

目標:考駕照、多益考試、公視影片、明年公職考試

 

週六看了公視死神少女 本來以為是一部純粹偶像劇

但發現他談到很多人生 生命的價值

於是就從晚上9點著迷到11點才要去睡覺

週日下午也已經安排好給公視經典影展的「一席之地」結束後接著看「尋鬼記」

雖然都是國片有些地方稍嫌薄弱

但我喜歡前一齣描寫台灣草根庶民的生活 為生命留一席之地的方式

後一齣以類似聊齋的女鬼對於感情的另一種詮釋  讓自己發現釋懷的能量

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  • Oct 18 Mon 2010 18:33
  • 置頂 瘋子




 

何韻詩 - 瘋子

作詞:五月天阿信
作曲:八三夭阿璞

你穿的鞋 你逛的百貨公司
你提的包 你愛的香味和首飾
都有一個美麗名字

你畫的妝 你流著血的手指
你落的淚 你在鏡子裡的樣子
你卻想不起你名字

你是我昨天的樣子 我是你今天的固執
難道明天是 世界末日 才懂得自私

哭夠了 到此為止 恨夠了 到此為止
你說我 是瘋子
有什麼 人生能夠 萬無一失

到此為止 受夠了 到此為止
沒錯我 是瘋子
有什麼 能比快樂還 真實

你存的錢 你租的小小房子
你愛的人 你相信的那些價值
總有一天隨風消失

你 聽著歌 你看著這段歌詞
你懷疑著 你長久堅持的堅持
是不是被誰在控制

你是我昨天的樣子 我是你今天的固執
難道明天是 世界末日 才懂得自私

哭夠了 到此為止 恨夠了 到此為止
你說我 是瘋子
有什麼 人生能夠 萬無一失

到此為止 受夠了 到此為止
沒錯我 是瘋子
有什麼 能比快樂還 真實

哭夠了 到此為止 恨夠了 到此為止
你說我 是瘋子
有什麼 人生能夠 萬無一失

到此為止 受夠了 到此為止
沒錯我 是瘋子
有什麼 能比快樂還 真實

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