上禮拜五回母校壢中幫哥哥辦理抵免兵役的相關事項,
壢中,那兒充滿著青春歲月時酸甜苦辣的記憶,總是讓我不
知道該用什麼樣的心情回憶,但能確定的是,當我踏進大門
那一刻,只感到歡愉在胸中升起,陽光照得建築好耀眼,我
以身為壢中學生為榮.像回到過去般看到在練習管樂的自己
ˋ擠福利社的自己ˋ運動會在大家歡呼下跑到終點的自己ˋ
受傷時脆弱的自己ˋ準備撘校車的自己ˋ跑行政大樓的自已
...,一點一點的回憶,感覺正輕撫著高中時的我,安
慰她承受種種挫折的孤獨,感謝她執行事情的認真,遺憾她
懶散的讀書方式,可我還是很喜歡她,很喜歡!
建築物有些地方已經改建了,忘記教官室在哪裡,詢問
了警衛室找到教官室位置,見到熟悉面孔的教官們,但不知
他們認出我沒有?高中沒有什麼違規紀錄應該和我不熟吧?哈
!因為要去行政大樓辦一些手續,看到以前見過的行政人員們
,發現時間是個很奇妙的東西,催促著人一直該要向前跑,卻
沒發現有些事物已被自己忽略,而這些事物像活化石般紀錄
著時段的各個片段,等著自己去學著拼湊完整,使自己看到
未來的地圖.
見到回學校打掃的學弟妹們,注意到制服的穿法不一樣了
,覺得很有趣,每個時代都有它流行的地方,理由也是因為好
看,然而發現我這時代的壢中,襪子流行的是穿長白襪,但今
天見到學妹們穿的樣式,反而是黑長襪;在那時穿黑長襪只覺
得不好看,然而今天看到這麼多人這樣穿,忽然發現配黑長襪
也很好看,是團體迷思呢?還是流行就是這樣,沒有理由只是
隨著時間不同的轉化罷了?既然這樣,應該就沒有所謂的流不
流行吧?因為不管怎樣穿在過去或未來都會流行,然而這就說
到存在的問題了,人是活在當下,所作所為在過去或未來流行
對自己又有什麼意義呢?流行又是誰在帶領的?流行是同演化
趨勢會越來越好嗎?看來並沒有,既然這樣人類為什麼又會對
這樣反生物趨勢的事物瘋狂?
....
壢中,那兒充滿著青春歲月時酸甜苦辣的記憶,總是讓我不
知道該用什麼樣的心情回憶,但能確定的是,當我踏進大門
那一刻,只感到歡愉在胸中升起,陽光照得建築好耀眼,我
以身為壢中學生為榮.像回到過去般看到在練習管樂的自己
ˋ擠福利社的自己ˋ運動會在大家歡呼下跑到終點的自己ˋ
受傷時脆弱的自己ˋ準備撘校車的自己ˋ跑行政大樓的自已
...,一點一點的回憶,感覺正輕撫著高中時的我,安
慰她承受種種挫折的孤獨,感謝她執行事情的認真,遺憾她
懶散的讀書方式,可我還是很喜歡她,很喜歡!
建築物有些地方已經改建了,忘記教官室在哪裡,詢問
了警衛室找到教官室位置,見到熟悉面孔的教官們,但不知
他們認出我沒有?高中沒有什麼違規紀錄應該和我不熟吧?哈
!因為要去行政大樓辦一些手續,看到以前見過的行政人員們
,發現時間是個很奇妙的東西,催促著人一直該要向前跑,卻
沒發現有些事物已被自己忽略,而這些事物像活化石般紀錄
著時段的各個片段,等著自己去學著拼湊完整,使自己看到
未來的地圖.
見到回學校打掃的學弟妹們,注意到制服的穿法不一樣了
,覺得很有趣,每個時代都有它流行的地方,理由也是因為好
看,然而發現我這時代的壢中,襪子流行的是穿長白襪,但今
天見到學妹們穿的樣式,反而是黑長襪;在那時穿黑長襪只覺
得不好看,然而今天看到這麼多人這樣穿,忽然發現配黑長襪
也很好看,是團體迷思呢?還是流行就是這樣,沒有理由只是
隨著時間不同的轉化罷了?既然這樣,應該就沒有所謂的流不
流行吧?因為不管怎樣穿在過去或未來都會流行,然而這就說
到存在的問題了,人是活在當下,所作所為在過去或未來流行
對自己又有什麼意義呢?流行又是誰在帶領的?流行是同演化
趨勢會越來越好嗎?看來並沒有,既然這樣人類為什麼又會對
這樣反生物趨勢的事物瘋狂?
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