活著

　　今天上語文中心Jane的課，最後一個單元的主題是關於「愛」，文章
題目是"Who watches over me"，故事男主角是因為藥物誤診而導致失明，
他覺得生氣、挫折及自責，他的太太從一開始接送他上下班，不計較即使
自己的公司離先生公司是完全相反的路線；後來太太為了讓先生學著找回
自信和獨立，請先生自行搭公車上下班，先生剛開始以為他被拋棄了，但

文／藍川芥

　今天的雲，像是從名為「曾經」的曾經飄來一樣，灰濛濛的一片，帶著淡淡憂愁的感覺
始終不變。我一眼就可以看出，那樣的愁雲慘霧又準備吸引多少這世代人們的悲慟靈魂，
關於親情，關於性情，關於人生。以及，關於愛情的。

　如果地球還有一週就要毀滅了，你會想怎麼過？《電影情人夢》（Rainbow Song）裡的
小葵選擇和男朋友平靜的度過世界的最後一天。但有多少人曾經經歷像小葵一樣的感覺，
我不斷的付出愛，不斷的期盼與等待，但是「原來世界仍正常的運轉，全部的人都還活著
，只有我死了。」

　　一向都被大家視為大專盃熱身賽的輔大盃，我今年第一次打比賽，
本覺得籤運還不錯有機會進前四，但就在進前四強時輸掉了，下場後我
真的很難過，卻哭不出來，我覺得是可以贏的，但因為賽前換了一張皮
，反手打還不習慣，也是因為賽前外務多佔去練球時間，輸掉也不能說
什麼，靜靜的坐在觀眾席，失望啃噬著的心，我很想要拿獎盃回去，是

　　今天五點的車，我就要離開花蓮了～
　　忽然有種要穿越到另一個世界的感覺
　　希望比賽順利，簽證也可以辦順利

　　下星期二回來，掰掰～

　　今天中午在操場，參加美國行的一團人舉行體力測驗，我前天跑七圈膝蓋
就開始痛，今天抱著不會過準備下次重考的心情去，發現大家都很厲害的樣子
，讓我有點擔心自己會是最後一個跑完的，做完暖身操後就開始。操場下著細
雨，開始我真的是跑在最後面，其他女生都跑比我快，但因為有大家速度上的
壓力，我跑起來也比平常的速度快，典型的同儕壓力。然而到了約第六圈時，

　　下午練排球，因為阿夢某次丟小球做太小，使我用有點半撲的腳步去接球，
沒想到教練很認真的說「沒錯，不過手要先下去。」他很認真的教起撲球正確的
姿勢讓我有點驚訝，但不學白不學，也就學著如何撲球，發現還真有大學問，擔
心受傷產生動作無法順暢，還要注意重心，幾次撲球都變成大翻滾，動作難看至
極，也讓身體不少部位撞擊到地面。這次只是初步嘗試，還不清楚要怎麼做才能
順利撲球。　

　　Wt回一封異於平常的長信，真實情感的表現處處存在字裡行間，
越來越清楚是怎樣特質的人，會讓我深深著迷，呆坐回憶。
　　身邊的人都覺得很有機會，但越是這樣覺得，我反而越緊張，擔
心最後只是一場空想，悶著的火爐更容易造成火災阿！
　　
　　你說想要做什麼就不能猶豫，因為下次有空就不知道什麼時候了
，你這句話的誘惑力非常大！

　　早上本來設定自己練琴只用一個半小時，然而當手指躍上琴鍵，大腦的
理智隨即失效，無法在現實的時間軌裡停下，感性使離開的腳步都學會脆弱。
　　中午約朋友嬋一起吃飯，聽到對於友情變淡的無奈，我們都是這樣行事
風格的人，妳的感覺我有經驗，那種不平等的在乎，特別讓人覺得失落，是
不願承認遺失的脆弱。

　　今天忽然發現一個人的確是會養成一個人特有的習慣。

和你一起騎時發現我老是不小心騎到前面，來自一個人的騎車習慣，偏快。
和你並肩走時發現步調有些趕，來自一個人的走路習慣，偏快。
說話速度變快以致於你會聽不清楚，來自想把所有事情都給你知道，偏快。
製造機會的臨場反應同接收暗示的敏感度一樣糟糕，來自習慣朋友相處，休火山。